Varför pedagogisk dokumentation- Hillevi Lenz Taguchi
Boken är läst och tänk vad det sätter igång tankeverksamheten med en gång. Det som är mest spännande är att jag läste denna boken för ungefär ett år sen och nu när jag läst den så kommer det helt nya tankar. Jag undrar på om det har att göra med att efter första gången kom det massor av tankar och nu när de tankarna funnit sig tillrätta och jag har ändrat på mitt arbetssätt lite så får jag upp ögonen för annat.. Spännande!
En tanke som kom förra gången och som återkom nu är att detta ändå känns så sjävklart. Klart att förskolemiljön ska genomsyras av vårt förhållningssätt till varandra, att vi respekterar varandra, att vi är närvarande medforskande pedagoger hela tiden och att vi intar ett barns perspektiv, men följdfrågan som kommer är: Varför är det då inte så här hela tiden?
Enligt Lenz Taguchi (2007, s.64) så kan man se med mjuka eller hårda ögon och detta var något som jag fastnade för.. Jag förstår verkligen vad hon menar och många gånger tror jag att det är ett "fel" som många gör. Man får för sig att allt ska vara så svårt när man dokumenterar och man letar intensivt efter något som gör att man missar det som verkligen händer i situationen.
/ Sara
